|
Архив
Встреча с представителями военного комиссариата |
|
11 февраля состоялась встреча обучающихся 11 "А", 11 "Б" и 11 "В" классов с представителями военного комиссариата г.о. Жигулевск Баракиным Д.М. и Савельевой М.А. Речь шла о преимуществах поступления в военные учебные заведения, правилах поступления, льготах. Старшеклассникам был предоставлен исчерпывающий список с адресами военных учебных заведений, иные полезные материалы. |
Уроки Мужества |
|
11 февраля в 9 "А", 9 "В" и 11 "В" классах были проведены Уроки Мужества, приуроченные к 25-летию вывода советских войск из Афганистана. Перед ребятами выступали ветераны войны в Афганистане Абрамов В.Н., Якушин С.И., Храмов Н.Е., которые из личного опыта рассказывали о боевых действиях,
вооружении, нелегких испытаниях и героизме советских солдат. |
"Здоровые дети в здоровой семье" |
|
7 февраля в школе прошли классные часы "Здоровые дети в здоровой семье", посвященные открытию зимней олимпиады "Сочи 2014". Благодаря совместной работе классных руководителей и сотрудников городской библиотеки филиала N7 насыщенные классные часы прошли в 5 "В", 5 "Б", 6 "Б", 7 "В", 8 "А" и 9 "В" классах (беседы, медиапрезентации и викторины). |
Интеллектуальная игра по истории |
|
6 февраля ДК "Жигулевский" вновь распахнул свои двери для участников очередной городской интеллектуальной игры по истории. Игра на тему: "Люди ли это, смертны ли они…" была посвящена 70-летию полного снятия блокады Ленинграда и 71-й годовщине Сталинградской битвы. Участвовало
10 команд. Команда наших ребят (рук. Табакова М.Х., учитель истории и обществознания) из 3 человек: Прониной Д. (11б), Пашковской Е. (8б) и Пронина А. (7б) заняла почетное 3 место!
|
Конкурс "Ученик года 2014" |
|
3 февраля в СП ЦВР "Успех" состоялся 1 тур городского конкурса "Ученик года 2014", в котором приняли участие 6 обучающихся нашей школы: Аллахвердиева А. (9а), Мурсалимов Д. (9а), Куц Н. (10а), Крушинина А. (11а), Абдувахидова З. (11б), Токарева Я. (11б). Школьники отвечали письменно на ряд вопросов из разных областей знаний. |
|
|
|